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@a分类发展视阈下高校绩效评价研究@Afen lei fa zhan shi yu xia gao xiao ji xiao ping jia yan jiu@f马丹等著
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@a有书目 (第194-201页)
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@a本书以“分类评估”和“绩效评估”为支点, 综合运用文献法、比较法、调查法、案例法等多种研究方法, 对高等学校绩效的分类评估进行了系统考察。本书讨论了高等学校绩效分类评估的理论基础, 回顾了我国高等学校绩效评估的历史, 总结了美国、英国、德国、澳大利亚、荷兰、日本等国家在高等学校绩效评估方面的经验, 提出了高等学校绩效分类评估的策略, 建构并应用了高等学校绩效分类评估的指标体系。本书共7章, 主要内容包括: 导论、分类发展视阈下高校绩效评价的理论概述、分类发展视阈下我国高校绩效评价的改变与现状、分类发展视阈下国外高校绩效评价的经验及借鉴、分类发展视阈下高校绩效评价的优化策略、分类发展视阈下高校绩效评价的应用与指标优化、研究的主要结论与展望等。
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@a本书适合从事高等教育相关的本科生、研究生、教育者和科研工作者阅读
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| 分类发展视阈下高校绩效评价研究/马丹等著.-北京：中国水利水电出版社，2021.1 |
| 201页：图；24cm |
| 使用对象：本书适合从事高等教育相关的本科生、研究生、教育者和科研工作者阅读 |
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| ISBN 978-7-5170-8854-7：CNY65.00 |
| 本书以“分类评估”和“绩效评估”为支点, 综合运用文献法、比较法、调查法、案例法等多种研究方法, 对高等学校绩效的分类评估进行了系统考察。本书讨论了高等学校绩效分类评估的理论基础, 回顾了我国高等学校绩效评估的历史, 总结了美国、英国、德国、澳大利亚、荷兰、日本等国家在高等学校绩效评估方面的经验, 提出了高等学校绩效分类评估的策略, 建构并应用了高等学校绩效分类评估的指标体系。本书共7章, 主要内容包括: 导论、分类发展视阈下高校绩效评价的理论概述、分类发展视阈下我国高校绩效评价的改变与现状、分类发展视阈下国外高校绩效评价的经验及借鉴、分类发展视阈下高校绩效评价的优化策略、分类发展视阈下高校绩效评价的应用与指标优化、研究的主要结论与展望等。 |
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正题名：分类发展视阈下高校绩效评价研究
索取号：G64/617
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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300656992
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流通一库三楼/
[索取号:G64/617]
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在馆
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流通一库三楼/
[索取号:G64/617]
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流通一库三楼/
[索取号:G64/617]
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