|
000
|
01608nam0 2200253 450
|
|
001
|
012022000142
|
|
005
|
20210716083714.7
|
|
010
|
|
@a978-7-5692-8207-8@dCNY68.00
|
|
100
|
|
@a20210716d2021 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b220000
|
|
105
|
|
@ay a 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a创新型人才培养模式探究@Achuang xin xing ren cai pei yang mo shi tan jiu@f周楠著
|
|
210
|
|
@a长春@c吉林大学出版社@d2021.4
|
|
215
|
|
@a218页@d24cm
|
|
314
|
|
@a周楠, 1980年生, 河南省商丘市人, 历史学博士, 现任中共河南省委党校中共党史教研部副主任。
|
|
320
|
|
@a有书目 (第216-218页)
|
|
330
|
|
@a本书围绕知识经济时代对人才培养的挑战、知识经济与创新、时代发展趋势及科技创新人才的需求、科技创新能力培养的影响因素不同方面, 对知识经济及对创新能力的需求进行解读; 探讨创新型人才成长的一般规律, 内容包括创新型人才的类型与特征、原生家庭教养方式对创造力的影响、基于适应性绩效的创新型人才个体特征、创造力与组织创新氛围、基于期望理论的企业创新型人才激励方式; 分析创新思维的发生原理、创新型人才培养的价值理论、中国创新型人才的发展、国际化思维及其创新人才培养; 论述创新人才与教育环境、创新人才培养的文化环境、创新人才培养的制度环境、创新人才教育环境的评估; 基于创新型人才培养与高校人才培养制度创新, 围绕高校创新型人才培养制度的宏观层面创新、中观层面创新、微观层面创新进行探究; 突出实践性, 分别对创新型人才培养与高校人才培养模式构建、创新型人才培养与高校师资队伍建设两个方面进行研究。
|
|
606
|
0
|
@a高等学校@Agao deng xue xiao@x人才培养@x培养模式@x研究@y中国
|
|
690
|
|
@aG64@v5
|
|
701
|
0
|
@a周楠,@Azhou nan@f1980-@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@bCDNYKJZYXY@c20210716
|
|
905
|
|
@aCDNYKJZYXY@b300647120-2@dG64@e577@f3
|
|
|
|
|
| |
| 创新型人才培养模式探究/周楠著.-长春：吉林大学出版社，2021.4 |
| 218页；24cm |
| |
| |
| ISBN 978-7-5692-8207-8：CNY68.00 |
| 本书围绕知识经济时代对人才培养的挑战、知识经济与创新、时代发展趋势及科技创新人才的需求、科技创新能力培养的影响因素不同方面, 对知识经济及对创新能力的需求进行解读; 探讨创新型人才成长的一般规律, 内容包括创新型人才的类型与特征、原生家庭教养方式对创造力的影响、基于适应性绩效的创新型人才个体特征、创造力与组织创新氛围、基于期望理论的企业创新型人才激励方式; 分析创新思维的发生原理、创新型人才培养的价值理论、中国创新型人才的发展、国际化思维及其创新人才培养; 论述创新人才与教育环境、创新人才培养的文化环境、创新人才培养的制度环境、创新人才教育环境的评估; 基于创新型人才培养与高校人才培养制度创新, 围绕高校创新型人才培养制度的宏观层面创新、中观层面创新、微观层面创新进行探究; 突出实践性, 分别对创新型人才培养与高校人才培养模式构建、创新型人才培养与高校师资队伍建设两个方面进行研究。 |
| ● |
正题名：创新型人才培养模式探究
索取号：G64/577
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
647120
|
300647120
|
流通一库三楼/
[索取号:G64/577]
|
在馆
|
|
|
2
|
647121
|
300647121
|
流通一库三楼/
[索取号:G64/577]
|
在馆
|
|
|
3
|
647122
|
300647122
|
流通一库三楼/
[索取号:G64/577]
|
在馆
|
|
