书目信息

书名： 选择改变 
作者： 刘历红 著
出版信息： 北京   中国轻工业出版社  2024.01
开本页数： 24cm  173页
丛书名：
单 册：
中图分类： G6 ， G635.12
科图分类：
主题词： 中小学--zhong xiao xue--师资培养--研究
电子资源：
ISBN： 978-7-5184-4585-1
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314    @a刘历红, 祖籍山东, 成长于河南。正高级教师, 教育博士。1989年参加工作, 曾任小学专职体育教师、少先队大队辅导员、县区综合实践活动课程与心理健康教育教研员。其间, 先后在中国科学院心理研究所、东北师范大学、西北师范大学就读。
330    @a本书是一本深入探讨中小学教师如何走上研究道路的图书。作者访谈了全国不同城市的16位中小学教师, 整理他们走上研究道路的故事, 结果发现, 教师们走上研究道路的契机各不相同, 但也有章可循。有的教师走上研究道路的契机出现在走上岗位之前, 有的是受家庭的影响、有的是来自本科阶段的学习 ; 更多教师是走上工作岗位后开始做研究的, 有的来自教研员的引领、来自自己的探索、来自学生的触发、来自自身发展的需要、来自学校平台的助力。
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    选择改变：怎样成为一名研究型教师/刘历红著.-北京：中国轻工业出版社，2024.01
    173页；24cm
    
    
    ISBN 978-7-5184-4585-1：CNY49.80
    本书是一本深入探讨中小学教师如何走上研究道路的图书。作者访谈了全国不同城市的16位中小学教师, 整理他们走上研究道路的故事, 结果发现, 教师们走上研究道路的契机各不相同, 但也有章可循。有的教师走上研究道路的契机出现在走上岗位之前, 有的是受家庭的影响、有的是来自本科阶段的学习 ; 更多教师是走上工作岗位后开始做研究的, 有的来自教研员的引领、来自自己的探索、来自学生的触发、来自自身发展的需要、来自学校平台的助力。
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正题名：选择改变     索取号：G6/16         预约/预借

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