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@a启蒙传统与教育现代性@Aqi meng chuan tong yu jiao yu xian dai xing@f王葎著
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@a北京@c人民出版社@d2014
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@a274页@d23cm
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@a当代价值与文化丛书@Adang dai jia zhi yu wen hua cong shu
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@a有书目 (第263-271页)
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@a本书以思想史为依托,试图描述启蒙话语中,与价值教育的现代性谋划同时展开的、对价值教育现代性问题反思的思想线索。围绕自然与文明、科学与人文、传统与进步等问题,对现代性价值教育理念及其成就的反思,既揭示现代价值教育知性和功利倾向的深刻危机,同时也强劲地参与了价值教育现代性的深度发展,并以其自反性姿态,体现了价值教育现代性自我反省和自我修复的功能。
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@12001 @a当代价值与文化丛书
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@a传统教育@Achuan tong jiao yu@x研究@y中国
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@aG41@v5
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@a王葎@Awang lv@4著
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@aCN@bCDNYKJZYXY@c20140820
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@aCDNYKJZYXY@dG41@e48@f3
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| 启蒙传统与教育现代性/王葎著.-北京:人民出版社,2014 |
| 274页;23cm.-(当代价值与文化丛书) |
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| ISBN 978-7-01-013334-8:CNY39.00 |
| 本书以思想史为依托,试图描述启蒙话语中,与价值教育的现代性谋划同时展开的、对价值教育现代性问题反思的思想线索。围绕自然与文明、科学与人文、传统与进步等问题,对现代性价值教育理念及其成就的反思,既揭示现代价值教育知性和功利倾向的深刻危机,同时也强劲地参与了价值教育现代性的深度发展,并以其自反性姿态,体现了价值教育现代性自我反省和自我修复的功能。 |
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正题名:启蒙传统与教育现代性
索取号:G41/48
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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473234
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300473234
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流通一库三楼/
[索取号:G41/48]
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在馆
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2
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473235
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流通一库三楼/
[索取号:G41/48]
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在馆
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流通一库三楼/
[索取号:G41/48]
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