书目信息

书名: 理解人类多样性 
作者: 科塔克 著 ;黄剑波 方静文
出版信息: 北京   中国人民大学出版社  2020.9
开本页数: 24cm  470页
丛书名: 明德经典人文课
单 册:
中图分类: Q98
科图分类:
主题词: 人类学--ren lei xue--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-300-28548-1
000 01779nam 2200337 450
001 012021000038
005 20201029114142.5
010    @a978-7-300-28548-1@dCNY88.80
100    @a20201029d2020 em y0chiy50 ea
101 @achi@ceng
102    @aCN@b110000
105    @aak z 000yy
106    @ar
200 @a理解人类多样性@Ali jie ren lei duo yang xing@e科塔克人类学@f(美) 康拉德·菲利普·科塔克著@d= Anthropology@ethe exploration of human diversity@fConrad Phillip Kottak@g黄剑波, 方静文等译@zeng
210    @a北京@c中国人民大学出版社@d2020.9
215    @a470页@c图@d24cm
225 @a明德经典人文课@Aming de jing dian ren wen ke
305    @a译自原书第12版
306    @a本授权中文简体字删减版由麦格劳-希尔 (亚洲) 教育出版公司和中国人民大学出版社合作出版
314    @a康拉德·菲利普·科塔克 (Conrad Phillip Kottak), 美国人类学家, 密歇根大学人类学教授。
330    @a本书是系统学习和了解人类学知识的经典入门书, 它从四个分支的角度系统地介绍了人类学的核心概念、研究方向和关注领域, 对人类社会当中的生计、语言与交流、婚姻与家庭、亲属关系、文化、艺术等问题都做了详细的介绍。本书通过将生物、社会、文化和历史结合起来的方法来进行讲解, 在介绍知识的同时穿插了田野研究的有趣案例和时下的重要议题, 使读者对“作为人类意味着什么”这一命题有更充分的理解。对于对人类学感兴趣的读者而言, 这本书是打开人类学大门的绝佳选择。
410  0 @12001 @a明德经典人文课
500 10 @aAnthropology : the exploration of human diversity@mChinese
517 @a科塔克人类学@Ake ta ke ren lei xue
606 @a人类学@Aren lei xue@x研究
690    @aQ98@v5
701  1 @a科塔克@Ake ta ke@g(Kottak, Conrad Phillip)@4著
702  0 @a黄剑波@Ahuang jian bo@4译
702  0 @a方静文@Afang jing wen@4译
801  0 @aCN@bCDNYKJZYXY@c20201029
905    @aCDNYKJZYXY@b300636545-7@dQ98@e23@f3
    
    理解人类多样性:科塔克人类学/(美) 康拉德·菲利普·科塔克著= Anthropology:the exploration of human diversity/Conrad Phillip Kottak/黄剑波, 方静文等译.-北京:中国人民大学出版社,2020.9
    470页:图;24cm.-(明德经典人文课)
    
    
    ISBN 978-7-300-28548-1:CNY88.80
    本书是系统学习和了解人类学知识的经典入门书, 它从四个分支的角度系统地介绍了人类学的核心概念、研究方向和关注领域, 对人类社会当中的生计、语言与交流、婚姻与家庭、亲属关系、文化、艺术等问题都做了详细的介绍。本书通过将生物、社会、文化和历史结合起来的方法来进行讲解, 在介绍知识的同时穿插了田野研究的有趣案例和时下的重要议题, 使读者对“作为人类意味着什么”这一命题有更充分的理解。对于对人类学感兴趣的读者而言, 这本书是打开人类学大门的绝佳选择。
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:理解人类多样性     索取号:Q98/23         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 636545   300636545   流通四库四楼/ [索取号:Q98/23] 在馆    
2 636546   300636546   流通四库四楼/ [索取号:Q98/23] 在馆    
3 636547   300636547   流通四库四楼/ [索取号:Q98/23] 在馆