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@a“四川文理学院2021年度高层次人才科研启动项目 —— 高校教师教学价值自觉研究”研究成果, 四川省教师教育研究中心立项项目“地方高校转型的基点: 教师教学专业发展”研究成果, 教育部产学合作协同育人项目“教学学术视域下高校青年教师培训”和“高校青年教师教学专业发展的协同育人机制与探索”研究成果等
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@a本书分析了教学实践和高校教师生命价值的内在关系, 探讨了教学本质与教学价值、教学价值自觉的生命价值意蕴、特征与主要判断标准等。认为教学是高校教师生命存在的重要方式和生命价值实现与提升的重要途径, 生命价值是教学内在价值的重要内容, 是影响高校教师教学价值自觉的根本性因素, 也是探讨高校教师教学价值自觉应遵循的维度与立场 ; 生命价值实现与提升应是高校教学的本源之意和根本价值追求。
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| 高校教师教学价值自觉研究/周波著.-成都：四川人民出版社，2023.07 |
| 266页；24cm |
| “四川文理学院2021年度高层次人才科研启动项目 —— 高校教师教学价值自觉研究”研究成果, 四川省教师教育研究中心立项项目“地方高校转型的基点: 教师教学专业发展”研究成果, 教育部产学合作协同育人项目“教学学术视域下高校青年教师培训”和“高校青年教师教学专业发展的协同育人机制与探索”研究成果等 |
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| ISBN 978-7-220-12998-8：CNY89.00 |
| 本书分析了教学实践和高校教师生命价值的内在关系, 探讨了教学本质与教学价值、教学价值自觉的生命价值意蕴、特征与主要判断标准等。认为教学是高校教师生命存在的重要方式和生命价值实现与提升的重要途径, 生命价值是教学内在价值的重要内容, 是影响高校教师教学价值自觉的根本性因素, 也是探讨高校教师教学价值自觉应遵循的维度与立场 ; 生命价值实现与提升应是高校教学的本源之意和根本价值追求。 |
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正题名：高校教师教学价值自觉研究
索取号：G64/808
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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720605
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300720605
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流通一库三楼/
[索取号:G64/808]
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在馆
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2
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720606
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300720606
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流通一库三楼/
[索取号:G64/808]
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在馆
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300720607
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流通一库三楼/
[索取号:G64/808]
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在馆
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