|
000
|
01710nam0 2200289 450
|
|
001
|
012023000444
|
|
005
|
20230526161228.7
|
|
010
|
|
@a978-7-5001-7228-4@dCNY69.00
|
|
100
|
|
@a20230106d2022 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
1
|
@achi@ceng
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@aak z 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a教育市场化的边界@Ajiao yu shi chang hua de bian jie@e一部商业观念演变史@f(美) 塞缪尔·E. 艾布拉姆斯著@d= Education and the commercial mindset@fSamuel E. Abrams@g丁瑞常, 马骜译@zeng
|
|
210
|
|
@a北京@c中译出版社@d2022.12
|
|
215
|
|
@a352页@c图@d24cm
|
|
314
|
|
@a塞缪尔·E. 艾布拉姆斯 (Samuel E. Abrams), 美国哥伦比亚大学教师学院教授、博士生导师, 美国国家教育私有化研究中心主任。主要研究教育私有化、比较教育等。丁瑞常, 北京师范大学国际与比较教育研究院副教授、硕士生导师, 主要研究领域包括全球教育治理、比较基础教育、教育国际化等。马骜, 国家广播电视总局研修学院助理研究员。
|
|
330
|
|
@a本书主要阐述了: 教育市场化的经营状况, 学生、教师、学校管理等方面的具体情况; 教育市场化过程中出现的问题; 学校采取的补救措施及效果等。本书详实的一手数据以及深入浅出的专业思考, 对于帮助读者梳理市场化教育的发展脉络、了解近代教育在市场化方面的探索与经验教训和把握未来教育市场化的发展方向具有重要的参考价值, 也对我们如何实现我国市场化教育的高质量发展具有重要的指导作用。
|
|
500
|
10
|
@aEducation and the commercial mindset@mChinese
|
|
517
|
1
|
@a一部商业观念演变史@Ayi bu shang ye guan nian yan bian shi
|
|
606
|
0
|
@a教育经济@Ajiao yu jing ji@x经济市场化@x研究
|
|
690
|
|
@aG40@v5
|
|
701
|
1
|
@a艾布拉姆斯@Aai bu la mu si@g(Abrams, Samuel E.)@4著
|
|
702
|
0
|
@a丁瑞常@Ading rui chang@4译
|
|
702
|
0
|
@a马骜@Ama ao@4译
|
|
801
|
0
|
@aCN@bCDNYKJZYXY@c20230106
|
|
905
|
|
@aCDNYKJZYXY@b300689195-7@dG40@e207@f3
|
|
|
|
|
| |
| 教育市场化的边界：一部商业观念演变史/(美) 塞缪尔·E. 艾布拉姆斯著= Education and the commercial mindset/Samuel E. Abrams/丁瑞常, 马骜译.-北京：中译出版社，2022.12 |
| 352页：图；24cm |
| |
| |
| ISBN 978-7-5001-7228-4：CNY69.00 |
| 本书主要阐述了: 教育市场化的经营状况, 学生、教师、学校管理等方面的具体情况; 教育市场化过程中出现的问题; 学校采取的补救措施及效果等。本书详实的一手数据以及深入浅出的专业思考, 对于帮助读者梳理市场化教育的发展脉络、了解近代教育在市场化方面的探索与经验教训和把握未来教育市场化的发展方向具有重要的参考价值, 也对我们如何实现我国市场化教育的高质量发展具有重要的指导作用。 |
| ● |
正题名：教育市场化的边界
索取号：G40/207
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
689195
|
300689195
|
柳城-3楼/11架4列3层/
[索取号:G40/207]
|
在馆
|
|
|
2
|
689196
|
300689196
|
柳城-3楼/11架4列3层/
[索取号:G40/207]
|
在馆
|
|
|
3
|
689197
|
300689197
|
柳城-3楼/11架4列3层/
[索取号:G40/207]
|
在馆
|
|
