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@a有书目 (第190-199页)
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@a本书通过对处于不同发展阶段的教师日常教学工作状况一些典型案例的分析, 尤其是通过对优秀教师成长生活史的考察, 以及教师教学实践中教学案例的分析, 揭示了教师知识管理在专家型教师成长中的重要作用。
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| 教师知识管理= Teachers knowledge management/陈列著.-长春：东北师范大学出版社，2020.8 |
| 208页；24cm |
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| ISBN 978-7-5681-7066-6：CNY49.80 |
| 本书通过对处于不同发展阶段的教师日常教学工作状况一些典型案例的分析, 尤其是通过对优秀教师成长生活史的考察, 以及教师教学实践中教学案例的分析, 揭示了教师知识管理在专家型教师成长中的重要作用。 |
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正题名：教师知识管理
索取号：G64/485
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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619946
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300619946
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流通一库三楼/
[索取号:G64/485]
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在馆
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2
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619947
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300619947
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流通一库三楼/
[索取号:G64/485]
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在馆
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3
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619948
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300619948
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流通一库三楼/
[索取号:G64/485]
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在馆
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