|
000
|
01788oam2 22003131 450
|
|
001
|
0110211751
|
|
005
|
20241110211751.0
|
|
010
|
|
@a978-7-04-060312-5@dCNY49.00
|
|
100
|
|
@a20240624d2023 em y0chiy0121 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b110000
|
|
105
|
|
@aa a 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@aC语言程序设计@AC yu yan cheng xu she ji@f赵彦主编
|
|
205
|
|
@a第2版
|
|
210
|
|
@a北京@c高等教育出版社@d2023.12
|
|
215
|
|
@a245页@c图@d26cm
|
|
225
|
2
|
@a高等职业教育计算机类课程MOOC+SPOC系列教材@Agao deng zhi ye jiao yu ji suan ji lei ke cheng MOOC+SPOCxi lie jiao cai
|
|
300
|
|
@aiCourse·教材 国家精品在线开放课程配套教材
|
|
320
|
|
@a有书目 (第245页)
|
|
330
|
|
@a本书以程序设计方法为核心, 以算法、数据结构为主线, 坚守以“立德树人”为根本, 以培养能力、提高兴趣为目标, 改传统授课方式为信息化教学方式, 把程序设计领域最新、最有价值的思想和方法渗透到C语言教学中, 强化学生灵活运用这些思想与方法分析和解决实际问题的能力, 培养具有科技报国情怀、创新协作能力和历史使命担当的新时代程序设计者。本书以“身高体型判定系统”“考试系统”“学生信息管理系统”三个真实项目为引领, 由易到难, 由简到繁, 逐层深入, 步步递进, 展开教学, 讲解C语言基本知识与结构化程序设计方法。全书共分为10个教学单元, 内容主要包括C语言的数据类型、程序结构、各种语句、函数、预处理、文件等。每个单元由项目需求引领, 主要按照项目需求→相关知识→解决问题→能力测试→项目实施五大环节展开, 可极大提高学生的知识、技能、素质水平。
|
|
333
|
|
@a“十四五”职业教育国家规划教材 职业教育国家在线精品课程配套教材
|
|
410
|
0
|
@12001@a高等职业教育计算机类课程MOOC+SPOC系列教材
|
|
606
|
0
|
@aC语言@AC yu yan@x程序设计@x高等职业教育@j教材
|
|
690
|
|
@aTP312@v5
|
|
690
|
|
@aTP312.8C@v5
|
|
701
|
0
|
@a赵彦,@Azhao yan@f1981-@4主编
|
|
801
|
0
|
@aCN@b人天书店@c20240624
|
|
905
|
|
@aCKNYKJZYXY@b300715171-2@dTP312@e637@f2
|
|
|
|
|
| |
| C语言程序设计/赵彦主编.-第2版.-北京:高等教育出版社,2023.12 |
| 245页:图;26cm.-(高等职业教育计算机类课程MOOC+SPOC系列教材) |
| iCourse·教材 国家精品在线开放课程配套教材.-使用对象:“十四五”职业教育国家规划教材 职业教育国家在线精品课程配套教材 |
| |
| ISBN 978-7-04-060312-5:CNY49.00 |
| 本书以程序设计方法为核心, 以算法、数据结构为主线, 坚守以“立德树人”为根本, 以培养能力、提高兴趣为目标, 改传统授课方式为信息化教学方式, 把程序设计领域最新、最有价值的思想和方法渗透到C语言教学中, 强化学生灵活运用这些思想与方法分析和解决实际问题的能力, 培养具有科技报国情怀、创新协作能力和历史使命担当的新时代程序设计者。本书以“身高体型判定系统”“考试系统”“学生信息管理系统”三个真实项目为引领, 由易到难, 由简到繁, 逐层深入, 步步递进, 展开教学, 讲解C语言基本知识与结构化程序设计方法。全书共分为10个教学单元, 内容主要包括C语言的数据类型、程序结构、各种语句、函数、预处理、文件等。每个单元由项目需求引领, 主要按照项目需求→相关知识→解决问题→能力测试→项目实施五大环节展开, 可极大提高学生的知识、技能、素质水平。 |
| ● |
正题名:C语言程序设计
索取号:TP312/637
 
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
715171
|
300715171
|
海科-1楼/海科-1楼4架8列4层/
[索取号:TP312/637]
|
在馆
|
|
|
2
|
715172
|
300715172
|
海科-1楼/海科-1楼4架8列4层/
[索取号:TP312/637]
|
在馆
|
|