书目信息

书名: 高学历父母的教育病 
作者: 成田奈绪子, 著 ;徐国兴
出版信息: 上海   华东师范大学出版社  2025.6
开本页数: 22cm  136页
丛书名:
单 册:
中图分类: G78
科图分类:
主题词: 家庭教育--jia ting jiao yu
电子资源:
ISBN: 978-7-5760-6006-5
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314    @a成田奈绪子, 1963年生于日本仙台市, 神户大学医学部毕业并取得医学博士学位。她曾赴美国圣路易斯华盛顿大学医学部研修, 先后在独协医科大学、筑波大学基础医学系工作。2005年起担任日本文教大学教育学院特殊教育专业副教授, 2009年晋升教授。2014年担任“育儿科学中心”负责人。徐国兴, 华东师范大学教育学部高等教育研究所教授, 博士生导师。曾在日本东京大学留学, 并获东京大学比较教育社会学专业 (高等教育方向) 的博士学位。主要从政治与经济的宏观视点, 进行高等教育政策的比较分析研究。
330    @a本书通过大量临床案例和社会观察, 揭示了高学历父母在养育子女过程中常见的误区: 过度干涉、言行矛盾、溺爱无度, 并深入剖析了高学历父母如何因完美主义与虚荣心陷入教养误区。作者特别批判了“早期教育狂热”, 提出“脑育三阶段”理论--0-5岁应通过野外探索培育“身体之脑”, 6-14岁应发展知识型“聪明之脑”, 10-18岁应塑造共情力与独立人格的“心灵之脑”, 反对超前填鸭式教育对生命节律的破坏。
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    高学历父母的教育病/(日) 成田奈绪子著/徐国兴译.-上海:华东师范大学出版社,2025.6
    136页:图;22cm
    
    
    ISBN 978-7-5760-6006-5(精装):CNY38.00
    本书通过大量临床案例和社会观察, 揭示了高学历父母在养育子女过程中常见的误区: 过度干涉、言行矛盾、溺爱无度, 并深入剖析了高学历父母如何因完美主义与虚荣心陷入教养误区。作者特别批判了“早期教育狂热”, 提出“脑育三阶段”理论--0-5岁应通过野外探索培育“身体之脑”, 6-14岁应发展知识型“聪明之脑”, 10-18岁应塑造共情力与独立人格的“心灵之脑”, 反对超前填鸭式教育对生命节律的破坏。
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正题名:高学历父母的教育病     索取号:G78/289         预约/预借

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